Невидимая война против человечества Интервью Гётца Виттнебена (Neue Horizonte TV) с Райком Гарве

26.07.2023 | www.kla.tv/26643

В следующем интервью врач и учитель здоровья Райк Гарве показывает сложные связи невидимой, но бушующей гибридной войны, которая была давно запланирована. Начиная с ковида и позже, весь мир ощущает это. В своих объяснениях он представляет войну не с помощью известных видов оружия, а с помощью жесткого манипулятивного информационного оружия. (GW): В прошлом веке у нас было две разрушительные мировые войны с миллионами и миллионами жертв, разрушенными странами, травмированными психиками или душами. Однако многие люди до сих пор не хотят признать, что мы уже находимся в Третьей мировой войне. Просто она протекает совершенно иначе, чем предыдущие. Конечно, все еще идут военные сражения с применением танков, но сегодняшняя война — это война против человечества на уровне информации и сознания, а не с помощью танков. У меня в гостях Райк Гарве, с которым, я уверен, вы уже знакомы, доктор, который сейчас является учителем здоровья и уже сделал здесь много-много замечательных заявлений. Он тщательно подготовился к тому, чтобы разъяснить нам какие манипулятивные инструменты используют определенные круги для ведения этой войны против человечества. Добро пожаловать на New Horizons TV, и мы начинаем: ГВ: Райк, Третья мировая война. Все думают, что она скоро начнётся, Россия, Украина и тому подобное. Но это полная чушь. В конечном счете, речь идет о гораздо более глубокой войне против нашего сознания, которая сейчас также становится очевидной. Становится все более очевидным, что правительства с одинаковой повесткой дня выступают перед камерой с одними и теми же заявлениями, что некто Клаус Шваб хвастается тем, что внедрился в целые правительства. Он нисколько не стыдится этого, а очень гордится. Как всегда, вы хорошо ознакомились с этой темой, и, зная вас, мы также обсудим здесь сегодня возможные решения, потому что New Horizons ("Новые горизонты") здесь не для того, чтобы просто рассказывать о том, что идет война и как все плохо, если говорить в двух словах. Райк, Третья мировая война уже началась? Райк: Это длится уже давно, а не два года. Да, мы действительно должны сказать, что существуют различные виды войн, и мы имеем дело с невидимой войной. Можно также говорить о гибридной войне. Так это называется на современном жаргоне, и это также включает в себя экономические условия и так далее. Таким образом, это очень сложная тема. Сегодня я хочу больше сосредоточиться на вопросе информационной войны, потому что в долгосрочной перспективе она имеет самые разрушительные последствия, потому что мы, люди в современном обществе, родившись в этой системе, абсолютно беззащитны, если не знаем, что такое информационное оружие. Может быть, опять же для определения: оружие — это, в конце концов, то, что ведет к уничтожению жизни. Информационное оружие в конечном итоге также служит, в долгосрочной перспективе, для уничтожения жизни, а именно: люди действуют на основе этой информации в соответствии со своим собственным взглядом на мир, и в основном это приводит к дегенеративному образу действий. Поэтому можно даже говорить о вирусе мысли. Вирус — это яд. И это проявляется в саморазрушительном образе жизни, который ведут многие люди. Просто потому, что в их рамках возможностей, выбора мышления, другими словами, рамки просто очень узкие или даже некоторые вещи вообще неизвестны. Так что, и в этом отношении мы подобны невинному наивному ребенку, речь идёт о человечестве, которое уже очень долгое время подвергается воздействию этого информационного оружия. Так что, по крайней мере, в течение последних 100 лет против нас велась массовая работа, а с новыми технологиями, цифровизацией, этот вид атак значительно усилился. И мы не обучены этому, и поэтому мы ничего не замечаем, потому что это не похоже на войну. Мы знаем фильмы, где всегда есть экшн, бах-бах-бах, танки и все такое. Это самый примитивный способ ведения войны, он не очень эффективен и не доказал своей эффективности в прошлом, по крайней мере, если вы хотите изменить социальные условия в долгосрочной перспективе. Или даже если они уже изменились, стабилизировать их. Если где-то размещаются солдаты, всегда будет сопротивление, местное население в какой-то момент этого не потерпит. Поэтому гораздо мудрее работать над людьми так, чтобы они сами себя поработили. Или даже, может быть, чтобы они поняли, что не хотят больше рожать детей. Таким образом, вы тоже уничтожите своего врага. ГВ: потому что это производит так много CO2 … Райк: например. По каким причинам? Потому что планета перенаселена, мы производим слишком много CO2, и так далее, да. Таким образом, определенные силы препятствуют рождению будущих "солдат", так сказать. Это тоже своего рода геноцид, который осуществляется, но происходит он по-другому. То есть нерожденным не дают воплотиться, так сказать, и тех, кто есть, не нужно убивать первыми. Это другой вид войны. И более того, эта война имеет очень долгосрочную повестку дня, так что это не просто стратегия блицкрига на пять лет или два года или что-то в этом роде, но она ведется очень тонко, и что важно, на протяжении нескольких поколений. ГВ: Именно поэтому эмблемой Фабианского общества является черепаха, которая может жить до 400 лет. Райк: Именно, и в принципе мы говорим о так называемой социальной инженерии, то есть о социальном манипулировании. Таким образом мы пытаемся контролировать социальное поведение, управлять социальными процессами с помощью определенных переменных. В конечном счете, этот контроль основан на информации, дезинформации или лжи. Но мы, люди, обрабатываем информацию своим сознанием и в конечном итоге принимаем решение на основе выбора, который дает нам эта информация, и действуем соответствующим образом. И после этого действие является исполнительной инстанцией, это исполнительная функция, которая в итоге показывает, насколько хорошо сработала информация или не сработала. И давайте начнем эту тему с того, что сначала проясним для себя: что такое манипуляция вообще? Дело обстоит следующим образом: мы живем в информационном обществе - я бы скорее сказал, что мы живем в обществе дезинформации и лжи; это всегда точка зрения. Когда вы все еще находитесь "внутри коробки" [в этом "пузыре"], вы думаете, что это информационное общество. А когда вы понимаете, как оно работает, вы знаете, что на самом деле большая его часть — это ложь, дезинформация, полуправда, она служит для отвлечения внимания. Она отвлекает нас от главного, а именно от самих себя. Она всегда заставляет нас видеть и искать решения и проблемы снаружи. А манипуляция есть не что иное, как удержание нас в ментальной тюрьме нашего сознания, так сказать. Это означает, что мировоззрение, которое каждый человек носит в себе, в западном мире прежде всего, очень ограничено, очень одномерно, в смысле чисто материалистическом, атеистическом. И благодаря этому мы достигаем того, что в конечном итоге поведение людей, а также целых групп, можно контролировать. То есть мы создаем тюрьму лжи, в которой мы можем перемещаться мысленно, с ложными представлениями о себе и о мире. То есть мы - конечный продукт эволюции обезьян, человек - случайный продукт эволюции, будущее непредсказуемо, все протекает как-то на основе хаоса, веры в судьбу. Мы должны постоянно проводить исследования, чтобы выявлять вероятности и делать прогнозы относительно будущего, потому что иначе страшно. Да, жизнь опасна и так далее и тому подобное. ГВ: Жизнь всегда смертоносна. Райк: Смертоносна, выживает сильнейший. И все эти истории, то есть социальный дарвинизм и так далее. Всё это социальные убеждения, или, можно сказать, общественное мнение, которое было умышленно создано, чтобы заставить нас думать определенным образом. И, наконец, когда мы говорим о политическом влиянии, мы всегда говорим о пропаганде в этом контексте. Другими словами, распространение идеологических идей, в конечном счете для того, чтобы направить мнение населения в совершенно определенном направлении. И когда вы это делаете, вы всегда должны планировать на несколько поколений вперед. Это означает, например, что немцев после Второй мировой войны систематически перевоспитывали, систематически. Поэтому нужно начинать со школ, яслей, детских садов, именно там все должно начинаться, именно там история должна быть написана и преподаваться по-другому. Каковы последствия для тех, кто подвергается постоянному манипулированию? Прежде всего, это уменьшает их свободу действий, что означает, что выбор фактически уже предопределен. Но они этого не осознают, потому что выросли под этим куполом. И человек, назовем его жертвой этой манипуляции, теряет контроль над собственной жизнью. Он считает, что контролирует свою жизнь. Это идеальная манипуляция, когда мы сами верим, что контролируем свою жизнь, но... но кто-то другой контролирует ее. ГВ: Если мы можем выбирать между 10 или 15 различными сортами кофе... значит, у нас есть свобода выбора. Райк: Именно так. То есть, пока мы не признаем, что нас держат под интеллектуальным куполом, что поддерживается через средства массовой информации и так далее, через школьное образование, социализацию в этой конструкции, мы не можем выбраться из этого положения. Сначала мы должны распознать невидимые оковы и цепи. Это первый шаг к решению проблемы. Потому что если мы осознаём это, то на самом деле мы уже знаем решение проблемы. Вот что интересно: если вы проанализируете проблему очень глубоко, вы действительно найдете ахиллесову пяту, где вы можете применить рычаг, чтобы растворить все это, что вполне возможно. Но это процесс, который каждый должен проделать сам, конечно, и для этого также важно понимать, на каких уровнях нами манипулируют. С моей точки зрения, есть, грубо говоря, три уровня, на которых люди в основном подвергаются воздействию этого информационного оружия, но не только информационного. У нас есть уровень мышления, уровень чувств и уровень действий. То есть то, что мы в конечном итоге делаем потом, чтобы каким-то образом достичь результата. То есть нами манипулируют в основном через наши мысли, в смысле мировоззрения, то есть атеистически-материалистического, акцент в западном мире делается на рациональном, аналитическом, логическом, но никак не на эмпатии, эмоциях или интуиции. Все это не одобряется. Идеологии и различные религии работают точно так же. Они устанавливают определенный корсет с правилами, набор правил, в соответствии с которыми люди должны себя вести. Для этого и существуют религии. Так что в определенном смысле - и это не все негативное - они также обеспечивают рамки ориентации для людей, которые воплощаются здесь в обществе, чтобы они знали, что хорошо, что плохо, что правильно, что неправильно. Поэтому нужно смотреть на это более дифференцированно. На уровне чувств нами в основном манипулируют средства массовой информации, реклама, музыка, киноиндустрия. И прежде всего, если посмотреть на такие фильмы, то они почти всегда направлены на низшие эмоции, то есть пропагандируются жадность, зависть, эгоизм, гордыня и похоть. Одинокий герой боевика, который спасает весь мир, — это полная чушь. Но именно так нам это и преподносится. Есть герой, который спасает всех, просто надо его дождаться. Однажды он придет, какой-нибудь супергерой. И это где-то вбивается в нас. Затем это сопровождается соответствующими эмоциями или музыкой, или чем-то еще, так что это глубоко запечатлевается в подсознании, так что мы носим в себе эти архетипические образы, где мы всегда ждем, когда же этот герой придет и спасет нас? И тогда мир станет прекрасным и радужным и так далее. А потом у нас есть физический уровень, где нами манипулируют. Итак, речь идет о ядах в еде, в окружающей среде, особенно в пище, ядах всех видов. Это огромная тема. Можно провести целый семинар только на эту тему. Между тем, речь также идет об электромагнитных полях и электросмоге, 5G, используемом микроволновом оружии. Но речь также идет о том, что при нынешнем общественном устройстве нас искусственно держат в состоянии постоянного стресса. И в то же время мы являемся малоподвижным обществом. Мы - меритократия, и мы - сидячее общество. И в результате мы испытываем стресс, который уже не можем снять физически. ГВ: … потому что мы не двигаемся. Райк: … Потому что двигаемся слишком мало. ГВ: Поэтому прогулки уже помогают. Райк: Поэтому прогулки - это замечательная вещь. ГВ: Всегда. Райк: А это в конечном итоге приводит к ослаблению организма, истощению, болезням, преждевременному старению. Мы видим, что повсюду, да, люди не здоровы. Здравоохранение находится на довольно низком уровне. И в итоге, в результате всех этих манипуляций, мы видим, что люди теряют своё предназначение или так и не нашли свою цель в жизни, что они разочарованы, напуганы, озлоблены, отчаялись, да, это результат такой информационной войны против людей. У нас почти нет счастливых лиц, да, многие напряжены. Да, один мой друг рассказал мне об этом совсем недавно. Он долгое время был в Таиланде, вернулся и сказал: "Боже мой, в Германии, здесь все очень напряжены". Да, это правда. И да, но вы также видите, что происходит здесь, этого не происходит в Таиланде, там все немного более расслаблены. Конечно, другой климат, другая погода. ГВ: Итак, я бы еще добавил сюда погоду, на физическом уровне, а также на эмоциональном. Что мы пережили зимой, у нас сейчас февраль, а мы все месяцы с ноября постоянно были лишены солнца, и это что-то делает с нами. Райк: Конечно, это также оказывает влияние на психику. Итак, теперь мы подошли к самой сути. Когда мы говорим об этой войне, мы также должны более пристально взглянуть на оружие войны. Грубо говоря, есть два типа военного оружия, с которыми мы имеем дело сегодня: информационное оружие и физическое оружие. Существует три вида информационного оружия: во-первых, это мировоззрение или картина мира, с которой мы смотрим на свою жизнь, оцениваем события, сравниваем их и так далее. Затем существует так называемая фальсификация истории и хронологии; мы уже провели несколько интервью на эту тему. И еще есть область религии, идеологии и так называемой науки, которая также возвысилась до своего рода религии. И эти три вида информационного оружия постоянно работают день и ночь, можно сказать, над сознанием человека. И что касается их эффективности, то они работают очень медленно, то есть их так называемая скорость внедрения.... ГВ: Под этим подразумевается "устойчивость". Райк: … Но как только им удается извратить сознание людей так, что они те принимают эту идеологию, это мировоззрение, думают и действуют определенным образом, они побеждают. Это очень трудно исправить, потому что это происходит на этапе становления детей, это влияние. И это происходит сегодня, потому что они точно знают, как они должны это делать, тогда это будет внутри. Тогда ребенок будет сопротивляться до последнего, когда вы скажете, что дело обстоит иначе. Ребенок не сможет принять это, потому что это было свежевыгравировано на его "жестком диске", так сказать. Итак, далее у нас есть материальное оружие. Я включаю сюда экономическую систему, то есть экономическое уничтожение людей, денежное и долговое рабство, которое мы имеем сегодня, и, конечно, финансовую систему в том виде, в котором она устроена. Затем - что очень важно - геноцидное оружие, например, алкоголь. В целом, геноцидное оружие — это: наркотики, генная инженерия, пищевые добавки, яды, в конечном счете, все, что ослабляет нас. И сейчас, что очень важно, меняется и наша генетика. То есть здесь мы боремся с еще не родившимися. Да, мы лишаем многих людей возможности оставаться фертильными. Многие пары вынужденно бездетны, потому что качество спермы снизилось, у женщины проблемы с яичниками и так далее. Это тоже связано со всеми этими смягчителями, какими-то гормонами, которые где-то там находятся. Да, мужчина подвергается химической кастрации. Существует также - если хотите - своего рода кампания против мужского тестостерона, который, кстати, есть и у женщин. Да, он есть и у мужчин, и у женщин, и тестостерон — это то, что в конечном итоге характеризует волю и силу. И те, кто сейчас ведет такого рода войну, естественно, хотят сломить волю народа. Они хотят иметь послушных, сломленных, конформистских рабов. Так надо сказать однозначно. И то, что большинство людей понимает под словом "война", — это классические вещи, такие как самолеты, танки, ракеты, корабли и так далее, где именно человеческие существа непосредственно физически уничтожаются, то есть используется физико-кинетическое оружие. И это незначительная часть. Что мы действительно должны осознать, так это то, что это информационное оружие воздействует на нас на трех уровнях. И это информационное оружие - мы не обучены ему - очень опасно, потому что оно приводит к тому, что - если рассматривать его в долгосрочной перспективе - человек, как я уже говорил в начале, принимает дегенеративный образ жизни, вирус мысли, который затем фактически проявляет себя в своей вирусности, а именно в саморазрушении. И этот саморазрушительный образ жизни, который многие люди бессознательно практикуют, мы видим в том, что болезни растут, что многие люди больше не имеют детей или больше не хотят иметь детей. И теперь вы просто должны додумать эту мысль до конца, это все просто факты, которые я здесь перечисляю. В конце концов, это приведет к тому, что определенный тип людей или определенная этническая группа исчезнет с этой планеты в долгосрочной перспективе. Да, какие это люди? Это люди, живущие в основном в Европе и Северной Америке, белые люди. Поэтому, конечно, вы можете задать себе вопрос: почему именно они, а не те, кто живет в Азии, или в Африке, или в Южной Америке? Почему этот вид войны, невидимой войны, ведется в основном против европейцев, североамериканцев? Или западных стран, возможно, Австралии, Новой Зеландии, я бы добавил. И мы должны подумать об этом. Возможно, мы можем еще раз поговорить об этих различных методах социальной инженерии, очень кратко, чтобы лучше понять эту тему, чтобы стало ясно, каким атакам мы подвергаемся ежедневно. С моей точки зрения, я выбрал только три важных метода, которые используются здесь каждый день, чтобы манипулировать нами. Это можно очень хорошо рассмотреть в контексте всего спектакля пандемии. Первый метод: смешивание правды и лжи, да. Или давайте назовем это информационной диетой, цензурой. Очевидно, что это волна цензуры. Тот, кто еще не понял, что цензура имеет место - два моих видео уже подверглись цензуре, и в какой-то момент я сдержался, потому что понял, что не имеет смысла говорить определенные вещи таким образом — это надо понять. Да, даже само слово "теория заговора" - это неологизм, появившийся в связи с убийством Кеннеди, слово, которое вошло в обиход в 1967 году. Конечно, есть и другие слова, такие как "всегда вчерашние" и т.д., чтобы заклеймить людей, у которых остаются вопросы, кто просто хочет разобраться в сути вещей немного больше. И поэтому в основном происходит то, что также описано во втором методе, а именно: "Разделяй, подстрекай друг против друга и властвуй". То есть, я назову это "пробужденные" против "непробужденных". Это глупо, потому что пробуждённые на самом деле хотят только предупредить "непробужденных" или показать им: Эй, осторожно, вы должны проснуться, что-то идет не так, разве вы не видите, там пропасть, мы все можем упасть! А они говорят: О, вы теоретики заговора, вы просто хотите нам что-то навязать. И в этом заключается опасность. Или мы затронем тему травматизма: конечно, вознаграждение, наказание, у нас это тоже есть в школах, мы можем поговорить об этом чуть позже. В школах также существует невидимая учебная программа, которая очень рано готовит и тренирует детей к системе или для системы, чтобы позже, когда они станут биологически взрослыми, они прекрасно вписались в систему. ГВ: Тренировка, можно сказать, именно так. Райк: Именно так, это тренировочное заведение, так это работает. И я должен сказать это очень ясно, у учителей в этой системе нет плохих намерений, они не плохие люди, наоборот, у многих людей очень хорошие намерения, но они не понимают, как работает информационное оружие. Я не хочу сказать, что школы плохи сами по себе, но люди, которые там работают, обычно прилагают такие же усилия, как и в системе здравоохранения. Многие врачи и медсёстры стараются изо всех сил, они хорошие люди, у них добрые намерения, они хотят помочь. Но они не понимают, что существует система, невидимая система, о которой мы уже говорили в первом интервью, которая препятствует определённым изменениям. И тогда мы имеем ещё одну действительно типичную характеристику этой системы сегодня, а именно создание постоянного состояния шока или постоянной атмосферы страха. Людей действительно даже не оставляют в покое. Может быть, на одну-две недели летом они могут перевести дух, а потом их снова пугают - следующая волна, следующий мутант. Потом в какой-то момент снова всплывает тема изменения климата, и так далее, и тому подобное. Другими словами, с тех пор как существуют определённые институты - мы поговорим об этом чуть позже - нас заставляют бояться воображаемого врага: глобального потепления, вымирания лесов, изменения климата, терроризма, страха перед эпидемиями. И это в основном вещи, которые на самом деле не осязаемы. Поэтому в атмосфере всегда присутствует фактор неопределённости, и с этим можно работать. Если вы чётко говорите, что это враг, что на нём красный плащ и красная точка на носу, тогда вы знаете, что он идёт, тогда вы должны бояться, когда он здесь. Но если вы можете сказать, что он невидим, он может быть там, он может быть здесь, он может прилететь на самолёте, он может быть где-то в продуктах питания, а люди не обучены и верят в это, тогда это обезьяний театр, который мы имеем здесь в течение двух лет. ГВ: Вам следует поискать слово "ноцебо" (я наврежу). Да, и если вы верите в это, то так и будет... Райк: Да, сила мысли, сила веры, сила убеждения. Это информационное оружие, это игра, в которую мы играем, это уже война, в которой мы участвуем, и война приводит к жертвам. То есть люди теряют качество жизни, люди теряют фертильность, люди теряют жизнь от каких-то хронических заболеваний, люди умирают преждевременно. Это последствия войны, если хотите. Состояние общественного здоровья, на самом деле показывает нам, где мы действительно находимся в нашем сознании. А состояние сознания является, скажем так, жертвой такого рода войны против нас. ГВ: Да, если учесть, что оборот рынка здравоохранения составляет 360, 370 миллиардов евро, то, основываясь на словах Ойгена Рота: "Что лишает врача денег и хлеба? Это А - здоровье и Б - смерть. Поэтому он держит нас, чтобы жить, в подвешенном состоянии между ними". Это невероятно актуально в данный момент. Да, и ещё есть структурный и неструктурный контроль. Раик: Вы должны понять, есть ещё такое высказывание, и я его уже упоминал: "Каждый служит себе в меру своего понимания и в меру непонимания других, которые понимают больше". Кто эти другие, и что они понимают больше? Они понимают кое-что о том, как контролируется наше поведение. Управление поведением людей, целых обществ - это информационный процесс. И есть два способа контролировать эти процессы. Один - через структурный контроль, то есть через соответствующие общества сговора, все эта братва из лож, соответствующие мозговые центры [think tanks] или какие-то комитеты, например, Всемирный экономический форум. Это наиболее известная вещь, о которой в последнее время пишут СМИ. Но есть и более старые вещи, такие как Трёхсторонняя комиссия, Совет по международным отношениям и так далее. Все эти старые, почтенные аналитические центры, как говорится. И ещё есть история о том, что мы создаём всё это через информационное поле, ключевое слово "сила коллективных мыслеобразов", то, что принято считать общественным мнением, рамками мышления, в которых движется большинство людей, мировоззрением, которое большинство людей носит с собой. И я думаю, что сейчас мы более подробно рассмотрим, что представляют собой эти "мозговые центры". Прежде всего, можно сказать, что прототипом сегодняшних аналитических центров - их очень много - является так называемый Тавистокский институт в Англии. Он существует уже более 100 лет и в значительной степени ответственен - вместе со всеми другими институтами, связанными с ним, Стэнфордом и так далее, другими словами, сейчас он ответственный за то положение дел, которое мы имеем в современном мире. Да, это нужно чётко сказать... Вы всегда можете сказать, что люди сами виноваты в чём-то, это ещё одна часть тактики войны, сказать, что это ваша вина, но вы также должны сказать совершенно ясно, чтобы быть справедливым, что поколение, когда оно рождается заново и подвергается такого рода влияниям, не имеет абсолютно никакой силы, никакого шанса бороться против этого, потому что это, это иногда... ГВ: ... до тех пор, пока оно этого не осознает. Райк: Они не могут распознать это. они не могут распознать это, как дети, и тогда решающие тенденции уже cформировались, так что самое большее, что вы можете сделать в течение своей жизни с этим внутренним компасом истины, вашей интуицией, вашим существом, которое говорит вам, что здесь что-то не так, это можно проследить. Но основные моменты уже там, и вы не можете защититься от них. В этом и заключается дилемма в данной ситуации. И если мы задумаемся об этом сейчас: та ситуация, которую мы имеем сегодня, возникла не случайно, как считает большинство людей, мол это естественный процесс развития общества, это чушь. То состояние общества, которое мы имеем сегодня, является конечным продуктом длительного влияния различных воздействий, в первую очередь определённого информационного оружия, такого как технологии пропаганды, техники манипуляции. И вы должны видеть общую картину, к чему всё это в конечном итоге приводит. Сейчас это становится всё более заметным. В конечном итоге речь идёт о создании нового типа человека для нового типа мирового порядка в определённых кругах. Этот новый тип человека должен обладать определёнными качествами, которых не было у человека 200 лет назад. Сегодня нам нужен покорный, конформистский раб, исполнитель обязанностей, потребитель, а не самоопределяющийся - я говорю, крестьянин, который находится на своей земле и является, так сказать, суверенным, независимым и свободным, да, и нам не нужно ничего подобного. Нам нужно прямо противоположное. Нам нужен адаптированный, идеологически деформированный потребитель, исполнитель повинностей и раб. Вот что нам нужно сегодня, и для этого десятилетиями проводится огромная работа по формированию такого менталитета у людей, а также по закату нашей западной цивилизации. Мы были передовой цивилизацией, ключевое слово "Тартария" и так далее. Посмотрите, как мы живём сегодня, как мы строим, как мы живём, как мы относимся друг к другу, где сейчас ценности, что важно. Если вы посмотрите на последние 150 лет, то ясно увидите, что мы деградируем. И в то же время СМИ предлагают: "Это прогресс, это толерантность, это...", кто его знает, "эмансипация", это глобальное мышление и одна болтовня. Да, это означает, что мы имеем дело с преднамеренным упадком западной цивилизации. И это очень горько, когда осознаешь это вот так, потому что на самом деле это ещё и геноцид белых людей. И самое глупое, что большинство белых людей не понимают этого, они даже соглашаются с этим, говоря: "Нет, мне не нужны дети, потому что изменение климата для меня важнее", потому что они не погружаются в эти мысли до конца. Они просто берут эти мысли у других, просто пережёвывают их и воспроизводят в таком виде. И в этом заключается опасность. И для того, чтобы это произошло, для того, чтобы мы добились снижения, так сказать, численности белого населения, конечно же, должна быть конкретная атака на женственность. Это делается уже более 100 лет. То есть, женственность в том виде, в котором она у нас когда-то была, я не говорю о 150 годах назад, я возвращаюсь ещё дальше назад, где у нас был совершенно другой порядок, совершенно другое уважение к тому, как мужчина и женщина относятся друг к другу. Я не говорю об индустриализации и революционных войнах в 19 веке. Это, я думаю, должно идти ещё дальше в прошлое. Тогда вы можете совершенно чётко сказать, что за это время женственность была низведена до такого низкого уровня, что речь идёт только о каких-то порнографических сексуальных вещах, объектах удовольствия. То есть, вся эта сексуальная революция 1920-х годов в Германии - Берлин был оплотом морального разложения - затем в 1950-х, 1960-х годах, с изобретением таблеток, эта сексуальная революция, которая произошла, привела к тому, что женщинам сказали: это прогресс, теперь вы независимы, теперь вы свободны. Да, но в конечном итоге это привело к деградации женственности в её первоначальном значении. Это привело к тому, что женщины были вынуждены играть роль мужчин. И в то же время сейчас мы наблюдаем обратный процесс, когда мужчин заставляют играть женские роли. И это продаётся нам как "нормальное", что означает, что мы запутались повсюду. Детей запутывают, их запутывают в отношении их пола, намеренно запутывают, в этом вся гендерная идеология, которая за этим стоит, - это повестка дня, так и должно быть. Она призвана выкорчевать нас из естественности, чтобы мы захотели жить в искусственной конструкции, трансгуманистической искусственной конструкции, построенной под контролем ИИ. Вот к чему это должно привести, вот цель, вот почему они работают против нас вот так уже более 100 лет. И вы можете видеть из этого, что есть долгосрочные планы. Нормальный человек не мыслит такими категориями, вот в чём дилемма. ГВ: Нормальный человек не мыслит такими категориями, и поэтому для него это так невероятно, потому что он думает и чувствует как человек, со всей своей человечностью, и он не может представить, что существует такая вещь, как зло, или элита, или сущности, которые не приносят ничего, кроме власти и контроля в своей сущности ради удовольствия - я не думаю, что они вообще знают слово удовольствие - ради удовлетворения влечений. Райк: Вы упомянули что-то очень важное, наше представление о том, что такое зло, полностью извращено. Сегодня зло не такое, как в сказках, где всё ещё понятно, знаете, есть старая сморщенная ведьма, хотя это тоже всё извращено, или какие-то монстры, вы знаете, что это зло, или дьявол, неважно. Нет, зло сегодня ходит элегантно, оно выглядит хорошо, оно производит, в первый момент, хорошее впечатление, пока вы не вникните и не поймёте, что там нет особых чувств, оно очень холодное. Но первое, что впечатляет, какие-то звёзды и старлетки, какие-то роли, к которым надо стремиться в обществе, потому что это здорово. Вот так зло проявляет себя сегодня. И мы должны научиться это распознавать. С помощью науки мы практически изгнали дьявола из нашего сознания. До этого у нас была религия, рай, ад, мы знали: есть такие-то ценности, мы должны так поступать, тогда мы попадём в рай, мы не должны делать того, иначе мы попадём в ад. Потом пришла наука и сказала, что всё это ерунда, мы теперь просвещённые, бла-бла-бла, и с этим всё понимание того, что есть зло или что есть добро, было мало-помалу удалено из сознания населения. Конечно, на это уходит несколько поколений, это должно, так сказать, перерасти. Сегодня нам могут говорить полную чушь, и люди верят в это, потому что у них больше не с чем сравнивать. Большинство из них не знают предысторий. Этому не учат в школе. А если и учат, то рассказывают только небылицы и так далее. И это большая дилемма, в которой мы оказались. Я могу ещё раз зачитать цитату на тему феминизма - возможно, она как нельзя лучше подходит, потому что, скорее всего, для некоторых людей она не совсем понятна. Феминизм, каким мы его знаем сегодня, конечно, имеет разные стадии, которые можно рассматривать более дифференцированно. Но меня волнует очень специфический аспект. Я зачитаю его прямо сейчас. Предполагается, что цитата принадлежит Николасу Рокфеллеру. И даже если это не его, как некоторые говорят, это не имеет значения для ситуации, которую мы имеем сегодня, цитата говорит о многом, независимо от того, кто её написал. И звучит она звучит так: "Феминизм — это наше изобретение по двум причинам: раньше только половина населения платила налоги, теперь почти все, потому что женщины ходят на работу. Кроме того, он (феминизм) разрушил традиционную семью, и в результате" - вот оно - "мы получили власть над детьми". Это самое важное, самое главное для любого правителя: дети, следующее поколение. ГВ: Вот почему ясли представляют нам как социальный прогресс... Райк: Да, строится всё больше и больше детских садов и так далее, и это служит облегчением для родителей, чтобы оба могли пойти работать за гроши, потому что один человек обычно не может прокормить семью. ГВ: Да, даже будучи академиком, я не мог... Райк: И это плохо: "Дети находятся под контролем наших СМИ и им вдалбливают идею, что они больше не находятся под влиянием целостной семьи". В семье несколько поколений, нуклеарная семья, родители-одиночки — вот что мы имеем сегодня. "Настроив женщин против мужчин и разрушив партнёрство и общность семьи, мы создали разбитое общество эгоистов, которое работает (ради мнимой карьеры)", т.е. как белка в колесе, которое, крутится всё быстрее, а перекладины - это, в конце концов, карьерная лестница. "Потребление", т.е. мода, бренды, любые продукты красоты, "и тем самым являемся рабами, а потом ещё и думаем, что это хорошо". ГВ: Это решающий момент. Райк: Добровольность сохраняется. Человек, которым манипулируют, верит в то, что услышал, живёт в соответствии с этим и фактически служит другой силе, другой власти, если хотите, и отдаёт свою власть. И вот, чтобы в конечном итоге подготовить человека к определённой программе, мы уже более 100 лет оказываем информационное воздействие, которое должно было произвести определённый новый тип человека. Или же в значительной степени произвело человека, который затем также вписывается в эту новую программу или новый мировой порядок, к которому стремились, потому что в противном случае мы всегда сталкиваемся с проблемой. Мы можем теоретически придумать великую новую социальную конструкцию, но неизвестная переменная, которая затем обычно обрекает её на провал, - это всегда человек. Поэтому, параллельно с этой конструкцией, мы также должны работать и готовить человека к тому, чтобы он или она лучше вписывались в эту конструкцию. И мы можем рассмотреть здесь несколько моментов, чтобы это стало более конкретным. Возможно, это будет небольшим сигналом к действию для некоторых присутствующих здесь людей. Итак, что в этой программе должно быть выполнено при создании человека нового типа? Итак, мы имеем полное вытеснение понимания таких вещей, как дом, национальность, происхождение, семья, половая и биологическая принадлежность. И тогда они становятся как листья на ветру, свободные листья на ветру, так что мы имеем гендерную идеологию, извращение определения женщина/мужчина. Вот что такое всё это движение феминизма/эмансипации. Затем происходит постоянное снижение образовательного уровня, особенно поколений Y и Z. То есть Y - это моё поколение, а поколение Z - это те, кто родился после 2000 года. Мы видим, как их сейчас используют для всей этой климатической идеологии, совершенно некритично, да, увеличение потребления наркотиков, пропаганда сексуальной вседозволенности, игры, игры, игры, а также цифровые системы вознаграждения. Порнография пережила огромный бум за последние два года. Во время пандемии потребление порнографии в Германии также сильно возросло. Да, всё это, в конечном счёте, лишь выражение этого развития. Разрушение и фальсификация нашей истинной истории происхождения. Об этом мы уже неоднократно говорили. Пропаганда атеистического, материалистического образа мира и человека. То есть мы - обезьяны, конечный продукт эволюции обезьян, мы - продукт случайности, а значит, в конечном счёте, отсутствие уважения к жизни. Это идеологическая основа индустрии абортов. Если мы не души, если души нет, а мы лишь материальные тела, то, боже мой, неважно, если у вас будет ребёнок, может быть, через три месяца уже... ГВ: ... "пожинайте". Райк: Да. И конечно, что очень важно для нас, немцев, постоянное распространение чувства вины. Да, другими словами, СМИ постоянно говорят нам: вы виноваты, посмотрите, что делали ваши пра-пра-родители, а теперь и образ жизни. ГВ: ... и теперь через ваш образ жизни ... Райк: Верно, точно, «Вы разрушаете планету, вы слишком много потребляете» и так далее. Затем еще и так называемая «ложная идеология толерантности», я называю это диктатурой меньшинства, также довольно массивна. На данный момент мы видим, что посредством СМИ как будто при помощи лупы идеологию небольшого меньшинства навязывают массам, причём насильно. И мы видим, куда это ведет. ГВ: И всякого сопротивляющегося тому клеймят расистом. Райк: В любом случае, это точно, не толерантно, лишь болтовня. Это обозначение переродилось в настолько пустую фразу, а ведь «tolerare» - латинское понятие, обозначающее толерантность, означает «одобрять или поддерживать». Но если я на все говорю «да» и «аминь», что ж, мы знаем, к чему это приводит. Значит: привитие ложных ценностей и ложных образцов для подражания – стоит взглянуть на телепередачи, на то, что там происходит - да, на то, чему там учится молодежь. Стоит посмотреть, что происходит в социальных сетях, кто сегодня считается влиятельным лицом в социальных сетях, какой образ жизни он распространяет и т.д. и т.п. На это просто нужно взглянуть и затем посмотреть на молодежь, как она ежедневно потребляет все это через смартфоны, как она ходит в школу с нулевой мотивацией, это я тоже могу понять. Да, она ищет свое спасение в этих социальных сетях, и ее потребность в общении тоже вполне понятна. Но, вот таким образом она уже вовлекается в полную трансгуманистическую программу, и это считается «нормальным», в этом то и проблема. Если все привыкнут к этому, и если большинство даже практикует это, то не обязательно, чтобы это считалось правильным. Это и есть нормопатия, в которой мы оказались, (то есть приспособленность большинства или общества к отклонению, к патогенному поведению, нарушение которого больше не признается и не принимается, потому что большинство думает именно так). И если хотя бы один прав, один называющий правду, а 99 процентов остальных утверждают другое, несмотря на то что это ложь, тогда побеждает не демократия в смысле большинство решило, поскольку истина остается истиной. Всё остальное есть ложь. Это сейчас просто можно увидеть в науке, где речь о тезисе «существуют ли вирусы или не существуют». Да, есть четкие неопровержимые факты, говорящие о том, что в такой форме они не существуют. Но есть еще идеология, утверждающая: «Не-е, это нам не подходит, вирусы есть, ведь благодаря им мы все снова и снова можем подвергать людей давлению». Да, такое вот влияние. А теперь еще раз вернёмся к теме школы. Для того, чтобы и нам, родителям тоже стало ясно, что мы, на самом деле, ежедневно причиняем себе, и особенно нашим детям, так как в школах существует еще и незримая учебная программа. Так что, дети не просто учатся читать, считать, писать и узнавать кое-что о мире - что иногда очень сомнительно, особенно когда речь заходит о научных вещах или политических, идеологических темах. Но их в школе учат еще чему-то другому. Это то, чему учат мимоходом, о чем многие учителя даже не знают, потому что это заложено в системе. И учитель, который погружается в эту систему, потому что с удовольствием учит детей, должен принять эту роль, иначе у него будут проблемы с руководством. Здесь одна и та же игра повторяется снова и снова. В общей сложности существует семь уроков, разработанные одним американцем, имя его я уже не помню. Он долгое время работал учителем, и это по-настоящему открыло мне глаза на то, как рано начинается этот вид манипуляции и насколько тонко все это происходит. Так вот, чему же на самом деле учат детей в школе, помимо цирка с фактами «цифровых данных»? На первом уроке этой незримой учебной программы их учат, что не существует более высокого смыслового контекста. Это именно то, о чем я уже в первом интервью говорил, их учат фрагментарному мировоззрению, это значит: творение по имени Вселенная состоит только из цифр, данных, фактов, в конечном счете без более широкой смысловой связи, без закономерностей, без высшего порядка - это просто такая структура мертвой материи – а мы случайно попали туда. Каким-то способом они это передают. Кроме того, дети учатся мыслить категориями классов и шаблонов. То есть, ученик находится в классе со своими сверстниками. Есть классы старше, есть классы младше, и, конечно же, есть конкуренция внутри класса в отношении оценок, благосклонности учителя. Так уже там поощряется эта зависть к другим, которые, возможно, получили повышение или к которым относятся лучше. Или также конкуренция между учениками здесь является движущей силой. Следующий урок поощряет безразличие, я называю это «уроком звонка на перерыв». Ученик только освоился с предметом, возможно, даже наслаждался им, и тут - бимм, урок окончен, 5-минутный перерыв, следующий предмет. Ученик всецело вырван из темы. Таким образом, конечно, он получает лишь фрагментарное представление о мире, потому что у него никогда не будет возможности погрузиться в предмет настолько глубоко, чтобы он мог сказать: «Я его понял. Я не глупый. Я понимаю предмет, потому что я просто уделили этому достаточно времени» Такой метод разрушает опыт глубины и дети понимают, что нет ничего важного, нужно подождать следующего звонка – следующий предмет, досидеть до последнего звонка и затем всё закончено. Здесь следуют два важных урока, один - создать эмоциональную зависимость и интеллектуальную зависимость от учителя. Это значит через вознаграждение/ наказание поведение наше уже направляется, и, что очень важно - эта интеллектуальная зависимость, она важнее всего. Почему? Потому что мы в сегодняшней системе подвергнуты триггерам и так воспитаны. Нам (в жизни) всегда надо спрашивать совета, либо разрешения у других. Итак, нам всегда надо находить экспертов или авторитетные лица, у которых спросим: - Можно нам это сделать? - Напиши заявление! - Да, я хотел бы прогуляться. - Подай заявление, тебе нужно иметь разрешение! - Да, я сделаю так ... И таким образом основа этого закладывается уже в школе. ГВ: Уже само по себе это: «Я бы хотел сходить в туалет ...» Райк: Правильно, естественные потребности. Или же образцовый отличник, у которого одни пятерки – это любимец учителя. Вообще-то это те кандидаты, которые позже в системе будут иметь выдающуюся карьеру. Но если их вывести из системы, то они в большинстве своем являются неудачниками в жизни, потому что всегда оправдывали ожидания других. Но если просить их: - Давай, теперь ты приступай. Сделай что-нибудь! - Не знаю, понятия не имею. Да – это принцип «заученной беспомощности», и это ключевое слово. То, что мы однажды заучили, мы можем снова разучить. Это мы вынуждены делать. Мы не можем ожидать, что правительство или кто-нибудь любой из людей покажет нам, каким образом будущее станет лучшим для нас. Этого они не сделают, да и не смогут никогда сделать, потому что система не позволит этого. Разве что мы сами познаем - кто мы есть - что есть система - кто подпитывает систему - кто от кого зависит: и затем на основе этих знаний начнем вести себя суверенно и самоуверенно, будем больше верить в себя, чтобы сказать: «Теперь я поступлю по-другому». ГВ: Значит, система нам не нужна, но мы нужны системе. Райк: Так точно! Мы можем создать новую систему, это верно. Шестой урок: Создание неустойчивой самооценки. Да, конечно, самооценка в зависимости от суждения других. - Молодец! - Нет, это было нехорошо! - Вот, дерьмо, мне нужно быть осторожным! Это губительно для детей, их самооценки. И далее следует тема привыкания к постоянному наблюдению и контролю. Как именно? Очень просто: ученику задают домашнее задание, и он дома должен еще два часа сидеть за этим заданием, хотя он уже рад быть дома. Таким образом, у него отнимают драгоценное свободное время, которое он мог бы потратить на другие дела, и по сути, рычаг управления таким образом простирается до самого дома. ГВ: И сколько родителей присоединяются и потом давят на детей. Райк: Ну да, родители хотят, чтобы их ребенок хорошо вписался в систему, потому что не понимают, что это за система. Они считают, что ему надо учиться, тогда он получит хорошую работу, ему будут хорошо платить, и он обеспечен. Сегодня это уже не та модель успеха, которую мы должны передавать дальше. Возможно, в 80-е годы это еще срабатывало, но сегодня все должно быть иначе. Да, это такие вещи, если мы не знакомы с ними, то как мы сможем принять решение? Как это должно работать? Мы все еще находимся в матрице, в системном мышлении, и мы теперь хотим найти решение в рамках этого матричного мышления. Это невозможно. Мы должны разобраться с собой изнутри. Мы должны проанализировать систему, понять ее и затем признать, что у нее тоже есть слабые места. Естественно, у нее есть слабые места и основная ее уязвимость — это мы уже приметили - система зависит от нас, а не мы от системы. Разве только мы еще верим, что мы зависимы от системы. Несомненно, мы в определенной степени сегодня зависимы от нее: электричество, пища, теплая вода и т.д. Конечно, система все больше и больше затягивала нас в эту зависимость. Но давайте будем откровенны: планета полна ресурсов, нужно было просто по-другому структурировать и организовать все, и у каждого было бы достаточно, больше, чем ему нужно. ГВ: Да, и со свободной энергией в любом случае. Райк: И мы можем подумать о том, как мы можем выйти из системы, мирным путем?! Нам не нужно войны, нам и гражданская война тоже не нужна. Все это нам не нужно. Нам только нужно понять: где мы у системы можем отнять энергию? Давайте скажем: «Ведь с этой энергией мы можем построить что-то совершенно новое, например, новую систему образования, новую общественную систему, новую, своего рода, общественную организацию. На местном уровне, а не с Папой, который сидит где-то там в Риме или в Берлине, это нам совершенно неинтересно, так как у нас проблемы здесь на месте и их нужно решать локально. Об этом идет речь. Идеи на местном уровне, а не это ложное всемирное мышление, которое пропагандируется сегодня. Всемирное мышление само по себе – это нормально, но практические решения должны быть на местном уровне. ГВ: Это был также один из лозунгов- «Думай глобально, действуй нормально!». Райк: Ну да, и мы тоже. Нужно всегда распознавать двойной смысл. В этом вся суть. ГВ: Так что, по сути, речь всегда идет об отношениях и отсутствии отношений. Отсутствие отношений, это то, что в основном пропагандируется. И тут я не могу достаточно часто напоминать о «Brave New World» или «Дивный новый мир» Олдоса Хаксли из 1930-х годов, где именно это, т.е. абсолютное отсутствие отношений пропагандируется как антиутопия будущего общества, где секс является религией, где детей уже в детском саду склоняют к сексуальному стимулированию друг друга и т.д., где нет деторождения, за исключением в резервации, то есть отсутствие отношений. Поэтому проводить совместные шествия, там вы в обществе, чтобы строить отношения на месте, не на большой демонстрации или где-то еще, а на месте, в том населенном пункте, где вы живете, чтобы отношения стали настоящими. И тут система ничего не может поделать. Никогда раньше я не встречался с друзьями так часто, как за последние два года, приглашения по очереди, за общей трапезой. И там нам стало ясно, нам не нужны рестораны, так как главное – это отношения. Отношения, качество превыше всего, также качество отношений. Фактически, чтобы ты больше не нес с собой ничего из прошлого, что было когда-то. Нет, если это не оживляет, то это уже само по себе подделка. Значит, если мы оставили некоторых или отношения распались, то потому, что качество отношений просто перестало соответствовать требованиям. Я думаю, когда мы осознаем это, мы поймем, что все дело в отношениях и связи, в реальном взаимообмене, от человека к человеку, от сердца к сердцу, от души к душе. С моей точки зрения, это и есть то, что делает могущественных бессильными. Райк: Абсолютно, точно, да. ГВ: Ты упоминал тавистокский институт… Райк: Да, мы можем еще раз подвести черту в этой теме, чтобы немного лучше понять, какие различные тенденции были искусственно инициированы в последние десятилетия. И затем, конечно, у них возникла собственная динамика, так что большинство людей уже даже не распознает, кто изначально всё это затеял, но думают, что это естественный процес, просто так. Нет, это не просто так. Так вот, например все это движение за эмансипацию и феминизм женщин создан искусственно. Женщин научили курить (Эдвард Бернейс, для тех, кому это интересно). Это один из методов пропаганды, манипуляции, причём целенаправленный. Моральное разложение в западном мире было вызвано умышлено. Таким образом, были созданы определённые рамки, и в этих рамках поддерживался определенный уровень сознания. И это то, что в конечном итоге повлияло на все остальное. Затем речь зашла о проблеме этнического смешения, то есть о нарушении табу на смешанные браки. То есть, как естественным путем достичь того, чтобы сделать определенную этническую группу слабой? – Смешиванием с другими. Так происходит, и это мы видим. Эта тема, где нужна осторожность в Германии. Как это донести до людей.? Но это просто факты, просто факты, которые можно наблюдать. Да, об этом даже в Америке говорят цветные пасторы и священники. Они публично говорят населению в Америке: «Вы, белые, разве не видите, что вы вымираете? Да, демографическое развитие говорит против вашего дальнейшего будущего». Это всё факты, которые можно проверить. Затем эксперименты с новыми межличностными типами отношений и семейными структурами, следовательно публичное одобрение гомосексуализма и лесбиянства. Мое мнение: каждый может делать что хочет. Только, опасность в том, если эти меньшинства навязывают большинству что-то свое, а потом говорят, что это нормально. Особенно если пытаются точно так научить этому детей. То, что они дома у себя делают – это их дело, да. Но если они говорят, что так теперь должен делать каждый и это называется толерантностью? Нет, это уже не толерантность. Здесь опять-таки наблюдается, как всё переворачивают. Бунт молодежи, т.е. именно, как он был в 50-х, 60-х годах, когда юное поколение, родившееся во время и после войны, настроили против родителей, чтобы просто выразить – вот, нам надо поступать иначе, войне сказать нет и прочее, все эти студенческие беспорядки и бунты. Это все инициированные процессы. Война во Вьетнаме, потом, то что зародилось в Америке - весь этот секс, наркотики и рок-н-ролл, Вудсток, и т.д. Если посмотреть на детей или на музыкантов, продвинувших все это, то это в основном были дети военнослужащих, которые, в свою очередь, также подлежали так называемому проекту MK Ultra, т.е. контролю над разумом. Ну а если там нырнуть немного глубже, тогда просто ужаснуться можно. Затем явное разжигание конфликта поколений. Старые против молодых, их надо разъединить, натравить друг на друга и управлять ими. Антитехнологическая ориентация многих молодых людей, которую мы сейчас видим, взяла свое начало где-то в 80-х годах, что положило начало таким экологическим и природоохранным движениям, как Гринпис, Партия зеленых, религия изменения климата. Все это вещи, которые тогда были посеяны в то время еще против ядерной энергии. A сегодня мы видим, что из этого вышло. В конце концов, ситуация становится все хуже и хуже, и если люди не осознают этого, так и будет продолжаться. Опасность в том, что инициаторам даже не нужно быть присутствующими, всё происходит само собой, о чем я уже говорил. Это усвоенный на протяжении нескольких поколений процесс - так сказали, значит я должен все исполнять, как я научен. Да, и это опасно. И на данный момент каждый может сказать только сам себе: «Нет, я больше не буду этого делать, я прекращаю слушать средства массовой информации, я прекращаю смотреть телевизор. Я буду информироваться сам, прочитаю книгу на эту тему, и как-нибудь и с кем-нибудь будет дискуссия об этом. Я в принципе непредвзятый человек, не такой фанатичный и идеологически укорененный, считая, что все так и есть, и то лишь потому, что меня так учили в школе и так говорят авторитетные лица. Сегодня это не является хорошей основой для аргументации. Сегодня нужно все проверять. Да, это очень, очень важно. «Самостоятельно думать - делает человека умным, а самостоятельно питаться – делает толстым», - говорил мой учитель математики, и он был прав. Он практиковал и то и другое, и этого я никогда не забуду, это так важно. Свою голову надо использовать... действительно, она нам дана не только для волос, но мы должны уметь пользоваться нашей головой. То есть быть не только владельцем мозга, но и его пользователем. На данный момент это так важно, потому что это «нормальное» сегодня в высшей степени патологично. То, что сегодня принято считать «нормальным», на этом мы не должны ориентироваться, если хотим иметь будущее, это нормопатия. Ценности, которые сегодня преподаются в качестве «нормальных», ведут к саморазрушению общества, нашей цивилизации. Вот почему мы не должны просто так мириться с этими вещами. К ним надо подходить критически. На это нам нужны обширные знания об исторических событиях, чтобы знать, где оно берет начало. С чем это можно сравнить? Можем ли мы ориентироваться на эти ценности? Или может на тех, что были 300, 400 или 500 лет назад? Тогда у нас будет возможность сравнения; и тогда мы сможем извлечь урок из всего этого и поступать иначе. Если же у нас этого нет, потому что рамки нашего мышления очень узки, всего в несколько лет, если вообще они имеются, тогда у нас нет шансов, потому что программа уже более 100 лет в действии. Heвидимая война против человечества ГВ: Помнится тогда, ещё в 80-х годах, о Римском Клубе (Club of Rome) было в "Границах роста", "Глобальном 2000-ом", у многих эти книги стояли на полке, вряд ли кто их читал. Они были такие толстые. Если посмотреть на людей, которые в них описывались, и кто их финансировал, тогда становится понятно, куда это ведёт. Райк: Переломные периоды в общественной жизни подготавливались десятилетиями, чаще всего с помощью халтур, смотри "Карл Маркс". Выстраивается нечто вроде идеологии. Потом они конечно пытаются завоевать для себя по возможности интеллектуальную часть населения, академиков. В настоящее время и промышленность, потому что ясно, что без неё не обойтись. И когда тех идеологически переманили на свою сторону, то остальное население следует за ними, они же не могут защитить себя, потому что они представления не имеют о том, что происходит на самом деле. И тогда подчиняются авторитетам, потому что система так их сформировала. Ключевое понятие "невидимый план обучения". Последующие тенденции направляют интерес в сторону восточной религии и соответствующих философий. Необходимо понимать, эти тенденции были определены в 60-х годах. ГВ: Это частично противоречит материализму. Райк: Возможно это нужно выразить иначе: есть, или тогда уже начался, процесс пробуждения, и тогда всегда встаёт вопрос ... ГВ: ... нужно направить его в нужное русло. Райк: Правильно. Итак, я должен направить этот процесс моем направлении. Туда же относится и растущий интерес к медитации, духовности, но духовности New Age по задумке тех, которые заявляют на это право. Это означает, что и здесь истины, духовные истины, смешиваются с полуправдой и ложью, и это представляет собой опасную смесь. И это ведёт также к тому, что мы сегодня наблюдаем, я называю это "духовным хитпарадом", то есть, люди представляют себя как медиумов Шанель, как поднявшихся мастеров, как воплощение архангела... и это возня между мастером и учеником. И, в конце концов, это ничто иное как чрезмерный акцент на свое эго, и это сатанизм, – я бы так выразился. Сатанизм показывает себя сегодня в такой очень скрытой форме, сложно различаемой внешне. ГВ: Кстати, я скажу, это немного противоречит сейчас материализму, то есть только материализм воспитывает людей материалистически, но именно больше New Age. Там и за пределами материализма имеются истины, но в соответствии с тенденцией, что всё больше людей открываются для духовности, что ими должны управлять. Райк: Да, прежде всего, основное сообщение, чтобы искать снаружи, в то время как там, снаружи, есть какие-то существа. И в этом-то проблема. Тебя опять ведут прочь от себя самого. В этом и смысл. И особенно, если это раздувается и спонсируется Европейским союзом (ЕС). Да, мы живём сегодня в ЕС-обществе. Эту систему можно собирательно назвать одним словом ... ГВ: Сколько уже было Нефертити или как дочь фараона ... Райк: Да, это-то и проблема. Мы живём сегодня в ЕС-обществе. Вся эта система - это система эгоизма, в которой мы находимся. И тут нужно немного спустить пар, не разрушать полностью. Эго нам тоже нужно, но убавить его до здоровой, естественной меры, чтобы не эго сидело на троне или стоит у руля, но Самость, существо, а эго - это по сути только исполнительная инстанция, и это просто нужно совершенно ясно сказать. Итак, эго и службы сердца существа, место нахождения души, можно сказать. Все эти музыкальные направления: рок-н-ролл, хип-хоп, рэп, техно, что бы то ни было. Если посмотреть, то они производят, насколько негармоничны звуки, и это разрушительно уже тогда, если ранее слушали музыку 40-х годов, и потом неожиданно в 50-х, 60-х появился рок-н-ролл. Итак, это действительно приводит в движение, это и есть те тенденции, которые предназначены для того, чтобы подорвать старые структуры, и всё делается через эмоции, используя следующее поколение. Всем этим и занимается Тавистокский институт. Он не только столкнул европейские народы в 1-ую и 2-ую Мировые войны, это было его задачей. Но он также позаботился и о развале культуры, посеял раздор между поколениями, например, с помощью таких музыкальных направлений, потому что для старших поколений это было возмутительно как женщины вдруг стали выглядеть: юбки становились всё короче, потом появились наркотики и это "мы любим нас всех" и какие-то взбалмошные затеи. Да, нет, это социальный инжиниринг или программы манипулирования обществом, которые осуществлялись с помощью наркотиков, тогда этим занимались ЦРУ, этот проект МК-Ультра (МКULTRA). И многое, что там опробовали, перенесли тогда на социум с этими наркотическими эксцессами, Вудсток (Woodstock) и другое, все, что тогда творилось. Это Вы не всегда видите это в таком контексте. Да, и, конечно же, очень важно, разрушение языка. Не только разговорная речь, но и написание, посредством всех этих реформ правописания и тому подобного, что сегодня мы имеем такую смесь из английского и немецкого языков, я назову это дэнглиш (немглийский). В основном это нормальная речь, как нормальная орфография, пунктуация. Большинство вообще не знает уже, где ставится запятая, не знает простейших вещей. Когда видишь, как они выражаются, только сокращениями, немецкие умлауты (ä, ö, ü) заменяют на ae-, oe-, ue- в каких-то СМС и ММС. ГВ: И чтобы написать немецкую букву "ß", нужно идти обходным путём, всегда лучше писать вместо неё "ss". Нет, я пишу слово "dass" через "ß" и точка, даже если при пользовании сматфоном мне это стоит обходного пути. Да, это широкое поле для обсуждения. Итак, на самых разных уровнях создаются тенденции, у которых в основе одна и та же цель. Райк: И эти тенденции запускают и потом смотрят, как их принимают, ведь тенденцию можно только запустить как инициатор. А потом надо смотреть, как люди её примут и как они её уже самостоятельно дальше разовьют или же как они её, возможно, изменят. И из этого, конечно, видно, что это также вопрос уровня сознания людей. ГВ: Если нам это известно. Между тем это прозвучало почти безнадёжно, вроде: из этого не вырваться. Короткое заключение, что сейчас самое главное для каждого отдельно взятого человека, как кажется тебе? Райк: Во-первых, такую взаимосвязь действительно понимать и различать в буднях. И только тогда, когда ты её распознаешь, ты можешь внутренне отстраниться от этого. По-другому не получится, иначе ты всё время будешь блуждать в самообмане, думая, что ты свободен, а это не так. Получается ты служишь определённой повестке дня, плану, просто так оно и есть, да. Самое простое это отмежеваться от СМИ. Я помню только, что в 2005-м году я осознанно сказал, что больше не смотрю телевизор. Уровень телевидения опускался всё ниже и ниже, и тогда я сказал, что не буду его больше смотреть. И могу посоветовать это каждому. Просто уберите СМИ и собирайте информацию сами, есть достаточно альтернативных каналов, есть достаточно книг и прочего. ГВ: Причём, в интернете, конечно же, тоже ложная информация. Райк: Поэтому-то, проблема ясна, надо учиться думать самостоятельно и нужно учиться различать между правдой и ложью, ложной информацией. Это не так просто. Для этого нужна система ценностей. В школах её не преподают. Да, тебе нужна система ценностей, с помощью которой ты можешь проверять факты. Это, по моему мнению, важный предмет, который необходим новому поколению, чтобы оно развивало в себе интуицию – в неё включены несколько компонентов, которые позволяют людям, если на них снова начнут так влиять, тогда ответить: минуточку, это враньё, нам не нужно продолжать, вообще не рассказывай мне это и не придумывай тысячу аргументов, это ложь! Потому что ложь сложна, а правда всегда проста. И большинство людей, которые думают сложно, говорят: «Не-е, я этому не верю – слишком просто. Я это слышу постоянно». Да. К сожалению это так. ГВ: А потом эти правые, которые всегда хотят все упростить. Райк: Да, неважно. Я просто хочу сказать, что мы думаем слишком сложно, потому что мы так глубоко усвоили эту систему. А теперь нужно принять простые истины, что все может быть гораздо проще. Природа показывает нам это каждый день. И что еще важно, чтобы выкинуть этот мыслительный мусор из головы: проводите больше времени на природе, выезжайте на нетронутую природу, проводите много времени на свежем воздухе. Это обладает огромным очищающим эффектом. И есть важная функция, за которую мы можем быть благодарны, называется "очищение памяти". У меня осталось так мало из того, чему я научился во время учебы, то есть того, что действительно полезно. Я забыл весь этот цирк цифр-данных-фактов без контекста. Но это позволило мне развить понимание других вещей, использовать пространство, возможности. И в этом все дело. Поэтому, конечно, нет смысла оглядываться назад и говорить: дерьмо, теперь мы снова в этой ситуации! Мы должны извлечь из этой ситуации максимум пользы. Ключевое слово - "закаливающая тренировка", что означает сначала осознание, распознавание, понимание, а также прощение себя в какой-то степени, чтобы можно было сказать: хорошо, я прощаю себя за то, что попался на эту ложь тогда. Это неплохо, это может случиться, я хочу чему-то научиться, а затем приложить усилия, чтобы сделать все по-другому и лучше. И когда вы поняли что-то важное, передайте это другим, кто открыт для этого. Не миссионируйте, а предлагайте. Это очень важно. Так мы сможем "тренировать" друг друга как выйти из этой ситуации. ГВ: И ослабить сферу страха. Райк: За счет лишения энергии. ГВ: Именно, именно. И здесь все зависит от каждого человека. Райк: Нет этой таблетки, это матричное мышление. Есть таблетка, есть человек, у него есть план, и мы должны сделать все именно так — это глупости. В этом проблема, почему многим людям трудно добиться изменений в себе, потому что они не могут доверять прежде всего себе и не могут поверить, насколько они сами могущественны. Потому что слишком много этих ограничивающих убеждений все еще закреплено в их сознании. Но это и есть та домашняя работа – избавиться от них. И внешние обстоятельства отражают определенные ограничения, которые мы имеем внутри себя. Поэтому мы должны принять это как дар, как первый шаг, а затем, возможно, также получить помощь. Профессиональную помощь. Почему бы и нет? И конечно, встречи с другими людьми очень способствуют этому, безусловно. Мы - социальные существа. Нам нужны другие люди. Изоляция - часть повестки дня, потому что это единственный способ контролировать большие толпы. Если люди будут держаться вместе, у них не будет ни единого шанса! ГВ: Ну, в последние два года были серьёзные нападки, люди больше не могли встречаться в пивных, иметь семейные праздники, дни рождения, даже похороны были ограничены десятью участниками, без всякого смысла. Все, что способствует развитию социальной общности, считалось опасным. Да, поэтому все должны постепенно осознать, что за этим стоит какая-то повестка дня. Райк, это было довольно сжато, и я думаю, что на некоторых слайдах нужно просто нажать "стоп", чтобы перепроверить то, что ты собрал. Но в Тавистокском институте работают не самые глупые, и они знают, что делают. Но в том-то и преимущество, даже такого оружия, как Интернет, предназначенного для слежки, что вы берете это оружие из их рук и самостоятельно осведомляетесь и учитесь отличать правду от лжи. Итак, большое, большое спасибо, Райк Гарве, и я думаю, это не последний раз, что вы здесь сидите. Большое, большое спасибо. Да, дорогие друзья, это гораздо глубже, чем просто индокринация и другие вещи. Уже долгое время идет война против нас как человечества и, прежде всего, также очевидно против белых людей, чтобы произвести на свет нечто смешанное, поддающееся манипулированию. Давайте отнимем у них власть, сосредоточив наше внимание на нашем внутреннем мире, на наших отношениях и качестве наших отношений, и будем думать сами. Я благодарю вас за внимание и прощаюсь на сегодня.

от Kla.tv

Источники/Ссылки https://www.youtube.com/watch?v=sCYutzK-oXw
Online-Seminar: Die verborgene Weltgeschichte: https://www.digistore24.com/redir/73653/GoetzWittneben/
Raik Garve‘s Blogseite: https://raikgarve.de/
Raik Garve’s Telegram-Kanal: https://t.me/Gesundheitslehrer
Raik Garve’s YouTube-Kanal: https://www.youtube.com/channel/UCJ0IhHc4aEoamLamtcXWv0g