This website uses cookies. Cookies help us to provide our services. By using our services, you consent to our use of cookies. Your data is safe with us. We do not pass on your analysis or contact data to third parties! Further information can be found in the data protection declaration.
Subtitle "Afrikaans" was produced by machine.Subtitle "አማርኛ" was produced by machine.Subtitle "العربية " was produced by machine.Subtitle "Ārāmāyâ" was produced by machine.Subtitle "azərbaycan dili " was produced by machine.Subtitle "беларуская мова " was produced by machine.Подзаглавието "България" е създадено от машина.Subtitle "বাংলা " was produced by machine.Subtitle "བོད་ཡིག" was produced by machine.Subtitle "босански" was produced by machine.Subtitle "català" was produced by machine.Subtitle "Cebuano" was produced by machine.Subtitle "ગુજરાતી" was produced by machine.Subtitle "corsu" was produced by machine.Podtitul "Čeština" byl vytvořen automaticky.Subtitle "Cymraeg" was produced by machine.Subtitle "Dansk" was produced by machine.Untertitel "Deutsch" wurde maschinell erzeugt.Subtitle "Untertitel" was produced by machine.Subtitle "Ελληνικά" was produced by machine.Subtitle "English" was produced by machine.Subtitle "Esperanto" was produced by machine.El subtítulo "Español" se generó automáticamente.Subtitle "Eesti" was produced by machine.Subtitle "euskara" was produced by machine.Subtitle "فارسی" was produced by machine.Subtitle "Suomi" was produced by machine.Le sous-titre "Français" a été généré automatiquement.Subtitle "Frysk" was produced by machine.Subtitle "Gaeilge" was produced by machine.Subtitle "Gàidhlig" was produced by machine.Subtitle "Galego" was produced by machine.Subtitle "Schwizerdütsch" was produced by machine.Subtitle "هَوُسَ" was produced by machine.Subtitle "Ōlelo Hawaiʻi" was produced by machine.Subtitle "עברית" was produced by machine.Subtitle "हिन्दी" was produced by machine.Subtitle "Mẹo" was produced by machine.Subtitle "Hrvatski" was produced by machine.Subtitle "Kreyòl ayisyen " was produced by machine.Subtitle "Magyar" was produced by machine.Subtitle "Հայերեն" was produced by machine.Subtitle "Bahasa Indonesia " was produced by machine.Subtitle "Asụsụ Igbo " was produced by machine.Textun"Íslenska" var framkvæmt vélrænt.Sottotitoli "Italiano" sono stati generati automaticamente.字幕は"日本語" 自動的に生成されました。Subtitle "Basa Jawa" was produced by machine.Subtitle "ქართული" was produced by machine.Subtitle "қазақ тілі " was produced by machine.Subtitle "ភាសាខ្មែរ" was produced by machine.Subtitle "ಕನ್ನಡ" was produced by machine.Subtitle "한국어" was produced by machine.Subtitle "कोंकणी語" was produced by machine.Subtitle "کوردی" was produced by machine.Subtitle "Кыргызча" was produced by machine.Subtitle " lingua latina" was produced by machine.Subtitle "Lëtzebuergesch" was produced by machine.Subtitle "Lingala" was produced by machine.Subtitle "ພາສາ" was produced by machine.Subtitle "Lietuvių" was produced by machine.Subtitle "Latviešu" was produced by machine.Subtitle "fiteny malagasy" was produced by machine.Subtitle "te reo Māori" was produced by machine.Subtitle "македонски јазик" was produced by machine.Subtitle "malayāḷaṁ" was produced by machine.Subtitle "မြန်မာစာ " was produced by machine.Subtitle "Монгол хэл" was produced by machine.Subtitle "मराठी" was produced by machine.Subtitle "Bahasa Malaysia" was produced by machine.Subtitle "Malti" was produced by machine.Subtitle "ဗမာစာ " was produced by machine.Subtitle "नेपाली" was produced by machine.Subtitle "Nederlands" was produced by machine.Subtitle "Norsk" was produced by machine.Subtitle "chiCheŵa" was produced by machine.Subtitle "ਪੰਜਾਬੀ" was produced by machine.Subtitle "Polska" was produced by machine.Subtitle "پښتو" was produced by machine.Subtitle "Português" was produced by machine.Subtitle "Română" was produced by machine.Subtitle "Язык жестов (Русский)" was produced by machine.Субтитры "Pусский" были созданы машиной.Subtitle "Kinyarwanda" was produced by machine.Subtitle "सिन्धी" was produced by machine.Subtitle "Deutschschweizer Gebärdensprache" was produced by machine.Subtitle "සිංහල" was produced by machine.Subtitle "Slovensky" was produced by machine.Subtitle "Slovenski" was produced by machine.Subtitle "gagana fa'a Samoa" was produced by machine.Subtitle "chiShona" was produced by machine.Subtitle "Soomaaliga" was produced by machine.Subtitle "Shqip" was produced by machine.Subtitle "србски" was produced by machine.Subtitle "Sesotho" was produced by machine.Subtitle "Basa Sunda" was produced by machine.Undertext "Svenska" är maskinell skapad.Subtitle "Kiswahili" was produced by machine.Subtitle "தமிழ்" was produced by machine.Subtitle "తెలుగు" was produced by machine.Subtitle "Тоҷикй" was produced by machine.Subtitle "ภาษาไทย" was produced by machine.Subtitle "ትግርኛ" was produced by machine.Subtitle "Tagalog" was produced by machine.Subtitle "Türkçe" was produced by machine.Subtitle "татар теле" was produced by machine.Subtitle "Українська " was produced by machine.Subtitle "اردو" was produced by machine.Subtitle "Oʻzbek" was produced by machine.Subtitle "Tiếng Việt" was produced by machine.Subtitle "Serbšćina" was produced by machine.Subtitle "isiXhosa" was produced by machine.Subtitle "ייִדיש" was produced by machine.Subtitle "Yorùbá" was produced by machine.Subtitle "中文" was produced by machine.Subtitle "isiZulu" was produced by machine.
kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV не носи отговорност за некачествен превод.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV nenese žádnou odpovědnost za chybné překlady.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV übernimmt keine Haftung für mangelhafte Übersetzung.kla.TV accepts no liability for inadequate translationkla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV no se hace responsable de traducciones incorrectas.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV n'assume aucune responsabilité en cas de mauvaise traduction.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV nem vállal felelősséget a hibás fordításértkla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV tekur enga ábyrgð á áræðanleika þýðingarinnarKla.TV non si assume alcuna responsabilità per traduzioni lacunose e/o errate.Kla.TV は、不適切な翻訳に対して一切の責任を負いません。kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV не несет ответственности за некачественный перевод.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.Kla.TV tar inget ansvar för felaktiga översättningar.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.kla.TV accepts no liability for defective translation.
Да ли су корона-мере још у пропорционалности са доказаним, драматичним последицама по ментално здравље становништва?
Експерти говоре о систематским техникама морања, присиле и програмирања спознаје. Да нису ове стално променљиве, нелогичне наредбе режима због тога циљано управљене на разарање наше психе?
[continue reading]
Према подацима Аксе-осигурања, током корона кризе су психички проблеми људи веома порасли. Јулија Асбранд, психолог и научник на берлинском Хумболд универзитету написала је отворено писмо режиму у име многих колега и колегиница. Психијатри за децу и омладину као и психотерапеути у целој држави дижу узбуну због увећане агресивности, поремећаја у спавању, страха од школе, поремећаја у исхрани, депресије и узимања дрога код младих људи па све до самоубиства. Најкасније овде се поставља питање да ли су мере затварања стварно оправдане, с обзиром на ове драматичне последице за ментално здравље становништва. Зашто се још увек свим средствима спречава јавна расправа о пропорционалности корона-мера?
Један могући одговор даје публициста и аутор Дејвид Ајк. Он се од 1996 интензивно бави операцијама влада и тајних служби о контроли мисли. Ајк анализира мере затварања широм света и утврђује:
”Ово што се тренутно примењује широм света су систематске технике морања, присиле и програмирања перцепције која се већ дуго, дуго времена практикује на појединцима.”
На основу чега даје овакве драстичне изјаве?
Актуелне корона-мере као изолација, ношење маски, потпиривање великих страхова или одузимање слобода указују на фрапантне паралеле са ЦИА-методама при циљаној манипулацији људске свести. У оквиру такозваног МК-ултра пројекта, педесетих година су познати научници истраживали технике за манипулацију свести. Тако је психолог, Алфред Бидерман, 1956 скицирао његове истраживачке резултате који су по њему названи ”Бидерманови дијаграми присиле”. То представља шаблон метода за сламање људског духа, самопоштовања и отпора.
Бидерман је утврдио, психичко мучење је ”идеални пут за сламање једног затвореника”, јер ”изолација има исти учинак на функцију мозга затвореника као и кад се удара, кад се изгладњује или му се спречава сан.” Да би се сломила воља једног човека, довољно је да му се одузму сви социјални контакти, да се дезорјентише, да се ометају његови биолошки ритмови и да се изложи масивном стресу.
По Бидерману назване, психолошке методе служе
једном циљаном уништењу људске психе.
Показују ли владине корона-мере само случајне сличности
са овим или су намерне?
1. Изолација:
Сломити отпорност жртве одузимањем социјалне подршке породице или пријатеља. То се постиже затварањем, радом од куће, школовања од куће итд.
2. Фокусирање пажње
Непрестано фиксирање пажње на непосредни проблем. Кроз једно перманентно, доминирајуће корона-извештавање, које сва остала опажања, тј. и друге гласове, елиминише, постиже се тачно то фиксирање на корону.
3. Изазвати изнемоглост, слабити отпорност:
Кроз забрану свега што причињава радост, кроз нагомилавање великог терета, као школовање од куће, људи постају све више исцрпљени.
4. Одржавање страха:
Кроз непрекидно понављање страшних сценарија настају масивни страхови.
5. Повремено попуштање:
… мотивише на послушност, ствара наду у промене која увек бива разочарана. То ствара једну зависност жртве и смањује њен отпор. Наде у скори прекид затварања бивају стално разочаране. Уступци да се за Божић може окупљати су поново повучени. Стално могућа нова попуштања: Када достигнемо мању XY инциденц-вредност, онда…
6. Редуковати самопоштовање кроз деградацију и испуњавање бесмислених захтева
Многе мере људи доживљавају као противречне, бесмислене и насумичне, као ношење маски при шетњи, сумњиве инциденц-вредности, отварање великих маркета/затварање малих радиности итд…
7. Развити навику на ванредну ситуацију:
Што се више нада на скори крај затварања разочара, то више се човек треба навикнути на неизбежни, тешки положај.
По Дејвиду Ајку, остале методе су претње код прекршаја и повремени уступци код послушности као и демонстрирање свемоћи. Што су захтеви више баналнији, глупљи и блесавији то је више разорено људско достојанство. Ношење маске је главни део психолошког рата. То лишава људе човечности и чини их безличним.
Дејвид Ајк не види у стално мењаним, противречним захтевима влада инкомпетентност већ методу. Све то води ка томе да се људи начине послушним, да више немају свој сопствени разум, осећај за стварност и своје сопствено мишљење. Зашто?
Очигледно је да психички ослабљени људи служе једино за остваривање, од СЕФ-а најављеног, ”Великог ресета”. Циљ је начинити људе послушним за већ дуго планиране промене које су на добробит финансијских олигарха а за велике масе апсолутно штетне.
Иза добро-звучећих обећања социјалне правде и новим еколошким стартом скрива се спровођење једне свеобухватне, тоталитарне диктатуре неколицине који-пуни себе-радо желе да поседују СВЕ и да све буде под њиховом контролом.
Али то, по Ајку функционише само дотле док једно дезорјентисано, подељено, уплашено или равнодушно становништво некритички и непромишљено дозволи да се с њим ради шта ко хоће. Широк отпор би одмах читав ”шоу” довео до прекида.
14.07.2021 | www.kla.tv/19251
Према подацима Аксе-осигурања, током корона кризе су психички проблеми људи веома порасли. Јулија Асбранд, психолог и научник на берлинском Хумболд универзитету написала је отворено писмо режиму у име многих колега и колегиница. Психијатри за децу и омладину као и психотерапеути у целој држави дижу узбуну због увећане агресивности, поремећаја у спавању, страха од школе, поремећаја у исхрани, депресије и узимања дрога код младих људи па све до самоубиства. Најкасније овде се поставља питање да ли су мере затварања стварно оправдане, с обзиром на ове драматичне последице за ментално здравље становништва. Зашто се још увек свим средствима спречава јавна расправа о пропорционалности корона-мера? Један могући одговор даје публициста и аутор Дејвид Ајк. Он се од 1996 интензивно бави операцијама влада и тајних служби о контроли мисли. Ајк анализира мере затварања широм света и утврђује: ”Ово што се тренутно примењује широм света су систематске технике морања, присиле и програмирања перцепције која се већ дуго, дуго времена практикује на појединцима.” На основу чега даје овакве драстичне изјаве? Актуелне корона-мере као изолација, ношење маски, потпиривање великих страхова или одузимање слобода указују на фрапантне паралеле са ЦИА-методама при циљаној манипулацији људске свести. У оквиру такозваног МК-ултра пројекта, педесетих година су познати научници истраживали технике за манипулацију свести. Тако је психолог, Алфред Бидерман, 1956 скицирао његове истраживачке резултате који су по њему названи ”Бидерманови дијаграми присиле”. То представља шаблон метода за сламање људског духа, самопоштовања и отпора. Бидерман је утврдио, психичко мучење је ”идеални пут за сламање једног затвореника”, јер ”изолација има исти учинак на функцију мозга затвореника као и кад се удара, кад се изгладњује или му се спречава сан.” Да би се сломила воља једног човека, довољно је да му се одузму сви социјални контакти, да се дезорјентише, да се ометају његови биолошки ритмови и да се изложи масивном стресу. По Бидерману назване, психолошке методе служе једном циљаном уништењу људске психе. Показују ли владине корона-мере само случајне сличности са овим или су намерне? 1. Изолација: Сломити отпорност жртве одузимањем социјалне подршке породице или пријатеља. То се постиже затварањем, радом од куће, школовања од куће итд. 2. Фокусирање пажње Непрестано фиксирање пажње на непосредни проблем. Кроз једно перманентно, доминирајуће корона-извештавање, које сва остала опажања, тј. и друге гласове, елиминише, постиже се тачно то фиксирање на корону. 3. Изазвати изнемоглост, слабити отпорност: Кроз забрану свега што причињава радост, кроз нагомилавање великог терета, као школовање од куће, људи постају све више исцрпљени. 4. Одржавање страха: Кроз непрекидно понављање страшних сценарија настају масивни страхови. 5. Повремено попуштање: … мотивише на послушност, ствара наду у промене која увек бива разочарана. То ствара једну зависност жртве и смањује њен отпор. Наде у скори прекид затварања бивају стално разочаране. Уступци да се за Божић може окупљати су поново повучени. Стално могућа нова попуштања: Када достигнемо мању XY инциденц-вредност, онда… 6. Редуковати самопоштовање кроз деградацију и испуњавање бесмислених захтева Многе мере људи доживљавају као противречне, бесмислене и насумичне, као ношење маски при шетњи, сумњиве инциденц-вредности, отварање великих маркета/затварање малих радиности итд… 7. Развити навику на ванредну ситуацију: Што се више нада на скори крај затварања разочара, то више се човек треба навикнути на неизбежни, тешки положај. По Дејвиду Ајку, остале методе су претње код прекршаја и повремени уступци код послушности као и демонстрирање свемоћи. Што су захтеви више баналнији, глупљи и блесавији то је више разорено људско достојанство. Ношење маске је главни део психолошког рата. То лишава људе човечности и чини их безличним. Дејвид Ајк не види у стално мењаним, противречним захтевима влада инкомпетентност већ методу. Све то води ка томе да се људи начине послушним, да више немају свој сопствени разум, осећај за стварност и своје сопствено мишљење. Зашто? Очигледно је да психички ослабљени људи служе једино за остваривање, од СЕФ-а најављеног, ”Великог ресета”. Циљ је начинити људе послушним за већ дуго планиране промене које су на добробит финансијских олигарха а за велике масе апсолутно штетне. Иза добро-звучећих обећања социјалне правде и новим еколошким стартом скрива се спровођење једне свеобухватне, тоталитарне диктатуре неколицине који-пуни себе-радо желе да поседују СВЕ и да све буде под њиховом контролом. Али то, по Ајку функционише само дотле док једно дезорјентисано, подељено, уплашено или равнодушно становништво некритички и непромишљено дозволи да се с њим ради шта ко хоће. Широк отпор би одмах читав ”шоу” довео до прекида.
from Rw./ag
Anstieg Psychischer Probleme bei Kindern und Jugendlichen: https://www.welt.de/wissenschaft/article226432247/Corona-Mehr-Kinder-und-Teenager-brauchen-psychiatrische-Hilfe.html
Forschungsergebnisse zu psychologischer Kriegsführung, MK-Ultra, Geheimdienste, Biderman u.a.: Wissenschaftlicher Artikel „Foltern für das Vaterland: Über die Beiträge der Psychologie zur Entwicklung von Techniken der weißen Folter“ von Prof. Rainer Mausfeld, April 2009; http://www.uni-kiel.de/psychologie/psychophysik/mausfeld/Mausfeld_Psychologie%20und%20Folter.pdf
David Icke: „Die systematische Zerstörung der menschlichen Psyche“ vom 17.11.2020: www.youtube.com/watch?v=Asi0XpTxi7E
Bidermans Diagramm des Zwangs: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1806204/pdf/bullnyacadmed00378-0046.pdf
https://www.strath.ac.uk/media/1newwebsite/departmentsubject/socialwork/documents/eshe/Bidermanschartofcoercion.pdf