O documentário "The hybrid war against our children" (A guerra híbrida contra nossas crianças) mostra de forma
impressionante como as crianças são deliberadamente influenciadas em seu desenvolvimento em todas as direções.
Essa influência não para nos portões da escola.
Cada vez mais ONGs, ou seja, organizações não governamentais e corporações, estão entrando nas escolas com boas
ofertas, para o deleite das crianças e o alívio dos professores.
É mesmo? A oferta corresponde à meta alcançada?
A empresa farmacêutica Pfizer, nos EUA, serve como um estudo de caso de como as escolas são anunciadas.
A empresa oferece aos alunos uma "experiência de aprendizagem baseada na ciência" e está viajando
pelo país com uma sala de fuga científica móvel.
No vídeo promocional, a Pfizer se vangloria: "Vocês, estudantes, terão acesso a uma ampla gama
de oportunidades para uma carreira científica.
Estamos procurando maneiras de retribuir. Retribuir à comunidade e à cidade de uma maneira diferente."
A própria Pfizer: "A cada 10 minutos, equipes de futuros cientistas com idades entre 9 e 14 anos entram na
experiência móvel, que imita uma 'sala de fuga' para decifrar enigmas, decifrar códigos e resolver problemas".
Equipados com um jaleco e óculos de laboratório da Pfizer, os alunos percorrem várias salas de um grande trailer de caminhão e
aprendem sobre todos os estágios intermediários, desde a eclosão de uma pandemia até a vacinação de resgate contra a epidemia.
Depois de concluírem com êxito todas as tarefas, eles são coprodutores de um medicamento
distribuído globalmente que ajuda a derrotar uma pandemia.
Para aprimorar a experiência dos alunos, eles serão recebidos no início por um cão-robô,
que também fará parte das aulas mais tarde.
É fácil ver que a Pfizer está manipulando as crianças em um alto grau:
Ao final do curso, eles não só estarão empolgados com o trabalho de um cientista, mas também saberão inconscientemente
que uma vacina é a solução para uma pandemia e que os cães-robôs são gentis e prestativos. Até agora, tudo ruim.
Vamos dar outra olhada na Pfizer, no passado do Grupo.
A Kla.TV já deu uma olhada de perto nos crimes da empresa no programa "Pfizer pharmaceutical giant - repeat
offender" (Gigante farmacêutica Pfizer - reincidente) .
Como lembrete, a Pfizer teve que pagar 4,4 bilhões de euros em multas nos últimos anos e foi
condenada 47 vezes pelas autoridades e tribunais dos EUA.
O Grupo tem atraído atenção repetidamente por meio de corrupção, concorrência desleal e estudos de
autorização de marketing falsificados e embelezados.
Já em 1996, a Pfizer testou seu antibiótico altamente controverso, o Trovan, em bebês e crianças na Nigéria, de acordo
com os pais, sem a revelação e o consentimento total deles.
Esse teste resultou em mortes e em crianças com danos permanentes.
Dos 7 bilhões de dólares de indenização exigidos, apenas 75 milhões de dólares foram pagos -
e somente após 13 anos de processos judiciais.
Um analgésico comercializado pela Pfizer, para o qual a empresa manteve silêncio sobre efeitos colaterais
graves, teria causado cerca de 75.000 mortes nos EUA.
Os estudos de autorização para as vacinas contra a COVID-19 foram altamente controversos.
A eficácia de 95% das vacinas de mRNA propagadas pela Pfizer acabou se revelando uma mentira. Em
vez disso, ela causou os piores efeitos colaterais.
Os diagnósticos mais comuns foram Miocardite, pericardite, tromboses de vários tipos, inflamação da
medula espinhal, paralisia facial, encefalite aguda, convulsões e convulsões febris.
Lista alguns dos crimes mais importantes.
Uma mãe da Carolina do Norte coloca a questão de forma sucinta: "A Pfizer pagou bilhões em
multas por alegações falsas e violações de segurança.
Por que as escolas convidariam uma empresa famosa por priorizar os lucros em detrimento das
pessoas para ensinar 'ciência' a seus filhos?"
Aqui na Europa, também, os pais não querem a ajuda de tais ONGs e corporações com um passado sórdido na sala de aula.
Nada de roubo de almas de crianças! Da mesma forma, nada de queridos cães-robôs que fingem cuidar de nossos
filhos, embora sejam planejados para vários fins de vigilância.
Portanto, fique atento aos trabalhos escolares de empresas externas e pergunte ao professor da
classe sobre a boa reputação delas no passado.